2019华文教育名师巡讲团在西班牙埃尔切举行讲座

时间:2019-10-27 来源:www.feijiazhuang.com

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中国海外华人网络10月18日据西班牙《欧华报》报道,当地时间10月16日,由浙江省侨务办公室主任王云起率领的2019年汉语教育导游团在西班牙埃尔切举行了演讲。当地的华文教育从业者交换了意见。参加这次教师培训的有西班牙老板语言学校,阿尔梅里亚子悦中文学校,瓦伦西亚莫欣学院,贝尼多姆中文学校,埃尔切阳光中文学校和穆尔西亚雪松中文学校。来自瓦伦西亚地区,穆尔西亚地区和安达卢西亚自治区的40多名中文老师。

博士浙江大学博士生导师闫小燕从文字,诗歌和绘画的角度生动地介绍了中国文化。它阐明了它的基本特征:简单和简单,结构自由,优美的画面和有节奏的美感。同时,她用生动的古代诗歌和中国画向中国老师展示中国诗歌的独特气质和文化特征。

先生。杭州市滨江区道德与法治老师胡育民解释了思维方式在学习中的重要性。有针对性地分析每个人的思维方式是不同的。探索和思考人类的思想可以被培养和教导。可以通过教育得到改善和改善。建议面对同一事件,人们之间的思维方式会有很大差异。倡导教师,要不断激发学习者的思维能力,培养学生的创造力,分析能力和实践能力。课堂互动的重要性,教学活动的丰富性和课堂教学的效率并不是一个单一的问题。更重要的是,教师需要通过改变教育观念,改进教学方法和教学策略来改善和增强学生的创造性思维。和批判性思维。设计问题应具有一定的现实意义,扎实的知识和探究性,强烈的非常规性和开放性以及进一步的扩展性。

杭州江南实验学校副校长,中学高级教师陈建华遵循小学汉语教学的规定。通过文本解释和案例分析,分析了不同的中国文体特征与教学策略之间的关系,如何构建不同的风格更为有效。汉语教学内容。以童话,寓言,神话和儿童诗歌为例,重点放在文体意识的发展上。例如,童话故事应该发挥学生的幻想和寓言,让孩子发展自己的思维。神话应该培养学生的认知和儿童诗歌,以便儿童可以仔细地欣赏诗歌的节奏,结构和语言美。指出教师在上课前应根据不同的风格设计不同的教学方法。

参加讲座的中国老师表示了丰收,非常感谢着名旅游团的讲师克服困难,赶赴埃尔切上课。每项研究都是对他们教学道路的反思和成长。

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